豊平川さけ科学館見学実習
2009/06/06 土 Filed in: 海洋生物学科
学生に「先生、料理するの？」と聞かれたので、
「するように見える？しないように見える？」と問いかけたら、
「しなさそう」と即答されました。。。
別の学生には「何か獲って食べてそう」とも。。。
一体、私は学生の目にどのように映っているのでしょうか。
お元気ですか。海洋生物学科の岡本です。
さて、先日、海洋生物学科の１年生は、
豊平川さけ科学館に見学実習に行ってきました。
この施設はとても素晴らしい施設で、
私も大好きな所です♪
札幌市内にあって、た〜くさんのサケ科魚類が生きたまま展示されているんですよ。
皆さんも、機会があればぜひ、行ってみてください。
なんと言っても、無料で見学できるんですから！
館の職員の方に、サケの一生や施設の意義、サケ科魚類についてなど、
様々な解説をしていただきました。
まずは、シロザケの剥製を使ったサケの産卵について。
一般的なサケの一生のお話だけではなく、
様々な知識を学生に植え付けていただいています。
サケ科魚類の稚魚が一堂に集まっている「水槽図鑑」なる場所もあります。
一種ずつ解説をいただいた後は、バックヤードも見せていただきました。
孵化放流も行っていますので、採卵室も見学。
卵が病気にならないようにするには、どうしたらよいかといった苦労話も聞けて、
生の情報を得ることができました。
地下展示室でも、またまたサケ科魚類たち。
外の水槽や
濾過槽も見せていただきます。
ちょっと離れた場所には、市内に生息する魚類や両生類、外来種などの展示室もあります。
見るだけではなく、ちゃんと学生はメモを取っていますね。
レポート提出を課しているので、当たり前かな。
大きな水族館と違って、ショーもなければ派手なお魚もいませんが、
いつ来ても、じ〜っと見入ってしまうんですよね〜。
何より、これだけサケ科魚類を一度に見られる施設が、
札幌市内にあるなんて、し・あ・わ・せ♪
職員の方の解説も、とても興味深く分かりやすくて、
学生もきっと、いい勉強になったんじゃないかな〜と思います。
何と、同じ日に、
自然環境学科の学生さんと興野先生（左端）も授業の一環で来られていました。
環境のＡちゃん、サケ科魚類の稚魚、可愛いでしょ〜。
たくさん写真を撮ったのですが、
この日のマイ・ベストショットは、
アルビノのイトウの正面顔です。
まるで微笑みかけてくれているようで、ラブリ〜♪
「するように見える？しないように見える？」と問いかけたら、
「しなさそう」と即答されました。。。
別の学生には「何か獲って食べてそう」とも。。。
一体、私は学生の目にどのように映っているのでしょうか。
お元気ですか。海洋生物学科の岡本です。
さて、先日、海洋生物学科の１年生は、
豊平川さけ科学館に見学実習に行ってきました。
この施設はとても素晴らしい施設で、
私も大好きな所です♪
札幌市内にあって、た〜くさんのサケ科魚類が生きたまま展示されているんですよ。
皆さんも、機会があればぜひ、行ってみてください。
なんと言っても、無料で見学できるんですから！
館の職員の方に、サケの一生や施設の意義、サケ科魚類についてなど、
様々な解説をしていただきました。
まずは、シロザケの剥製を使ったサケの産卵について。
一般的なサケの一生のお話だけではなく、
様々な知識を学生に植え付けていただいています。
サケ科魚類の稚魚が一堂に集まっている「水槽図鑑」なる場所もあります。
一種ずつ解説をいただいた後は、バックヤードも見せていただきました。
孵化放流も行っていますので、採卵室も見学。
卵が病気にならないようにするには、どうしたらよいかといった苦労話も聞けて、
生の情報を得ることができました。
地下展示室でも、またまたサケ科魚類たち。
外の水槽や
濾過槽も見せていただきます。
ちょっと離れた場所には、市内に生息する魚類や両生類、外来種などの展示室もあります。
見るだけではなく、ちゃんと学生はメモを取っていますね。
レポート提出を課しているので、当たり前かな。
大きな水族館と違って、ショーもなければ派手なお魚もいませんが、
いつ来ても、じ〜っと見入ってしまうんですよね〜。
何より、これだけサケ科魚類を一度に見られる施設が、
札幌市内にあるなんて、し・あ・わ・せ♪
職員の方の解説も、とても興味深く分かりやすくて、
学生もきっと、いい勉強になったんじゃないかな〜と思います。
何と、同じ日に、
自然環境学科の学生さんと興野先生（左端）も授業の一環で来られていました。
環境のＡちゃん、サケ科魚類の稚魚、可愛いでしょ〜。
たくさん写真を撮ったのですが、
この日のマイ・ベストショットは、
アルビノのイトウの正面顔です。
まるで微笑みかけてくれているようで、ラブリ〜♪